Presentasjoner under konferansen

Plenumsforedrag dag 1

Vurdering for læring i det 21. århundre, ved instituttleder Egil Hartberg, Høgskolen i Innlandet

Hvordan knytte språkopplæring til underveisvurdering i fag, ved førsteamanuensis Irmelin Kjelaas, NTNU

Plenumsforedrag dag 2

Fleksibilitet og tilpasning – utfordringer og muligheter. Funn fra følgeforskningen, ved seniorutreder/avdelingsleder Malin Dale og seniorutreder Inger Nordhagen, Ideas2evidence 

Endringsarbeid i modulforsøket. Hvordan jobbe med komplekse endringer? ved professor Erlend Dehlin, NTNU 

Parallellsesjoner

Flerspråklighet og dybdelæring, ved førsteamanuensis Irmelin Kjelaas, NTNU 

Voksnes læreprosesser med utgangspunkt i medbrakt kompetanse, ved universitetslektor Anette Lund Follestad, OsloMet 

Integrert språkopplæring i kombinasjonsforsøket. Erfaringer fra et utviklingsarbeid, ved seniorrådgiver Sigridur Vilhjalmsdottir og rådgiver Katarina Hundal, NAFO

Workshop om vurdering av fag og språk: Økt forståelse for verdien av deltakerinvolvering i god vurderingspraksis, ved universitetslektor Helena Reierstam, Stockholms universitet