| ViS Nätverket för lärande | Att undervisa och lära med generativ AI Med avstamp i en undervisning där vi lär med och av varandra – såväl människor som “maskiner” – och med elevers lärande i fokus, utforskar vi hur generativ AI kan användas för att öka deltagande och motivation i klassrummet. Vi tittar närmare på hur lärare kan använda AI för att skapa nivåanpassade material, ge formativ återkoppling och erbjuda fler vägar in i ett innehåll. Samtidigt belyser vi hur elever kan använda AI som språk- och studiestöd för att förstå, bearbeta och arbeta vidare med kunskap. Programpunkten tar sin utgångspunkt i digital kompetens i praktiken – hur digitala verktyg kan användas för att söka kunskap, bearbeta information, lösa problem, skapa, kommunicera och lära. Patricia Diaz disputerade 2025 inom teknik och lärande och arbetar som pedagogisk utvecklare vid enheten för Digitalt lärande på KTH. Hennes forskning rör deltagande, digitala responssystem, AI och återkoppling. Hon är gymnasielärare i grunden och författare till flera böcker om digitala verktyg i undervisning. Patricia Diaz |
| ViS Nätverket för kuratorer | Vuxenutbildningens ansvar för att bemöta och förebygga hedersrelaterat våld och förtryck. En aktuell lägesbild på hedersrelaterat våld och förtryck - området. Vilka insatser ger bäst effekt? Hur ser tendenserna framåt ut? Hur skulle Juno vilja att vi arbetade med frågan på våra arbetsplatser? Juno Blom, barnombudsman och Marie Skott kurator Komvux Norrköping |
| ViS Nätverket för administratörer | Informationsflöden i förändring - nya krav, nya möjligheter Flera aktuella reformer påverkar vuxenutbildningens vardag och digitala miljö; nya informationsutbyten med Arbetsförmedlingen om gemensamma målgrupper, krav inom sfi som innebär datumhantering och delande av individuella studieplaner, samverkan kring planering och dimensionering av yrkesutbildning som skapar nya behov, mm. Digitala system är en nödvändig del av verksamheten. De används dagligen för kommunikation, dokumentation och administration. När informationsflödet mellan dem inte fungerar blir de lätt en digital belastning istället för det stöd de ska vara. Under seminariet lyfter vi aktuella initiativ, beskriver informationsflöden, konkreta exempel och nya idéer som möjliggör en bra utveckling, samt vilka önskningar och förhoppningar vi har med informationsutbyte och samverkan framåt. Karin Darin, SKR |
| ViS Nätverket för studie- och yrkesvägledare | Nyckelspelare för framtidens arbetsmarknad Vuxenutbildningen är mer än utbildning – det är en motor för Sveriges kompetensförsörjning. Med aktuell statistik, forskning och tydliga trender visar vi hur ni kan gå från regelstyrda till möjlighetsdrivna och våga tänka nytt. Ett seminarium som ger både mod, riktning och argument för att göra verklig samhällsekonomisk skillnad. Jan Sundqvist är analytiker som har arbetar med arbetsmarknadsanalyser och prognoser i 25 år. Han har under den här tiden bland annat byggt upp nationella modeller för analyser och prognoser i flertal länder i Europa och Afrika. |
| ViS Nätverket för vuxnas matematiklärande |
Hybridundervisning och återkoppling i Komvux matematikklassrum — |
| Utredningen om tydligare ansvar och högre kvalitet i komvux |
Utredningen om tydligare ansvar och högre kvalitet i komvux – dialog om Under seminariet, som till stor del genomförs i dialogform, ges möjlighet till diskussion och att ge inspel till utredningens arbete. |
| ViS styrelse |
Är det vårt fel? — Vuxenutbildningen, pengarna och politiken I statistik, rapporter och politiska utspel återkommer bilden av en vuxenutbildning som inte riktigt fungerar — bristande resursutnyttjande, svag planering, otillräcklig matchning mot arbetsmarknaden. Men hur mycket handlar egentligen om verksamheten, och hur mycket om det system den verkar i? Seminariet rör sig från problembild till systemförståelse — och vidare till frågan om ansvar och handlingsutrymme. Ambitionen är att ge deltagarna ett tydligare språk för att beskriva systemets logik — och argument för att bemöta förenklade beskrivningar i den egna organisationen. Medverkande |
Mer information kommer