I 2026 setter vi særlig søkelys på hvordan vi – sammen – kan gi voksne reell tilgang til opplæring som bidrar til kompetanse, arbeid og deltakelse i samfunnet.
Ledere i kommunal og fylkeskommunal voksenopplæring står overfor økte krav til kvalitet, samordning og gjennomføring. Konferansen inviterer til refleksjon over sentrale lederutfordringer i opplæring for voksne, og gir rom for å utforske hvordan ulike valg og prioriteringer påvirker helheten i opplæringsløpene.
Konferansen er rettet mot ledere for kommunal og fylkeskommunal voksenopplæring med ansvar for opplæring etter integreringsloven og/eller opplæringsloven, statsforvaltere, samt skoleeiere på kommunalt og fylkeskommunalt nivå.
Hvordan sikrer du at forberedende opplæring og norskopplæring for voksne holder høy kvalitet, samtidig som kravene til samordning og videre progresjon øker?
Konferansen gir deg mulighet til å utforske hvordan andre kommuner arbeider med disse spørsmålene, og hvordan samarbeid med fylkeskommunene kan bidra til bedre overganger og mer helhetlige opplæringsløp for voksne.
Hvordan ivaretar du ansvar for kvalitet og likeverdig praksis i videregående opplæring for voksne, når deltakerne kommer med ulike bakgrunn og ulike forutsetninger?
Konferansen gir deg rom for å reflektere over hvordan fylkeskommunale vedtak påvirker inntak, gjennomføring og vurdering, og hvordan samspill med kommunene kan styrke helheten i voksnes opplæring.